مقالات مشابه
- لیدا اسماعیلی, اختر جمالی, نادر قلی قورچیان, شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفههای ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأتعلمی دانشگاه فرهنگیان تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- الناز یوسفی تازه کند قشلاق, شهرام رنجدوست, محمد عظیمی, طراحی و اعتباربخشی ویژگیهای مولفه ارزشیابی برنامه درسی تعلیم و تربیت انقلابی در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آیندهنگری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- جواد جهان, محمد پاکسرشت, ترسیم مدل شایستگیهای معلم حرفهای و اثربخش بر اساس پارادایم عملی برنامهدرسی: یک مطالعه فراترکیب , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- مریم اسکندری نصرآباد, محبوبه عبدالهی, علیرضا چناری, اعتباریابی الگوی رهبری آموزشی مدارس دوره اول متوسطه در عصر هوش مصنوعی مولد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- نیلوفر آقایی کماکلی, رضا قربان جهرمی, منصوره کریم زاده, سیدروح الله شهابی, نقش میانجی تمایزیافتگی خود در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و اعتیاد به بازیهای آنلاین در دانشآموزان متوسطه دوم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- هادی عابد زاده, امینه احمدی, مجتبی معظمی, واکاوی ابعاد و مؤلفههای مدیریت پیشگیری از اعتیاد سایبری در جوانان استان زنجان با رویکرد داده بنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- مهناز پورجعفری شیرجوپشت, زهره شکیبایی, هاجر زارعی, ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- پریوش سادات فیروزآبادی, فردین باتمانی, سامان شیخ اسمعیلی , تحلیل تطبیقی مقولههای تعالی رفتارهای اجتماعی دانشآموزان با مبانی نظری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- مهناز تیموری نژاد, بدری شاه طالبی, محبوبه سادات فدوی, ارائه الگوی بهزیستی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- صادق کثیر, سمیه عقیلی راد, مصطفی حسینی مهر, محمدعلی شرهانی, سمیه عقیلی راد, محمدعلی شرهانی, بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر واکنشهای هیجانی دانش آموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.