دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2

مقالات

• 

  شناسایی مولفه های آموزش و پرورش مثبت گرا

  علی زارع زردینی

  ; مریم براتعلی *

  333-342

  • PDF
• 

  تدوین چارچوب مدیریتی و روانشناختی فرهنگ سازمانی در وزارت ورزش و جوانان: رویکردی کیفی با بهره‌گیری از فن دلفی

  عباس باقری

  , جبار صالح

  , پرستو گودرزی

  , نسرین محدث

  ; مهدی اکبرزاده سقای *

  343-353

  • PDF
• 

  اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان‌مدار بر یادگیری مشارکتی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول

  زینت سلطانی

  , قدسی احقر *

  , وحیده باباخانی

  1-11

  • PDF
• 

  ارائه مدل توانمند سازی مهارت مدیریتی مدیران زن مدارس آموزش و پرورش استان مازندران بر اساس نظریه داده بنیاد

  کلثوم برزگر

  , سعید صفاریان همدانی *

  , رضا یوسفی سعید آبادی

  12-24

  • PDF
• 

  واکاوی عوامل فزاینده و کاهنده مطالعه درسی و غیردرسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان)

  پری اعلائی

  , زینب السادات اطهری *

  25-42

  • PDF
• 

  شناسایی و ارزیابی مولفه های صلاحیت حرفه ای اعضای هیئت علمی

  زینب اباذری

  , مهدی شریعتمداری *

  , فاطمه حمیدی فر

  , بهزاد شوقی

  43-55

  • PDF
• 

  ارائه مدل دانش پژوهی به منظور توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش

  زینت هادیان

  , مریم تقوایی یزدی *

  , کیومرث خطیر پاشا

  56-67

  • PDF
• 

  جرم‌شناسی تأثیر آثار سینمایی بر اطفال و نوجوانان معارض با قانون

  سجاد مظفری ‌زاده

  , جعفر کوشا *

  , محمدحسین حجاریان

  67-78

  • PDF
• 

  تدوین الگوی موفقیت استارتاپ‌های فینتک ایران با رویکرد ارزش آفرینی برای جامعه

  عارفه روشنی

  , اعظم رحیمی نیک *

  , احمد ودادی

  , داریوش غلامزاده

  79-91

  • PDF
• 

  ارائه مدل پیش‌بینی بازگشت سرمایه در آموزش و بهسازی منابع انسانی مبتنی بر مولفه‌های فرهنگ سازمانی و صلاحیت حرفه‌ای

  سکینه رضائی سیروس

  , محمدنقی ایمانی *

  , اصغر شریفی

  92-102

  • PDF
• 

  نقش سرمایه اجتماعی در رفتار شهروند سازمانی با میانجی گری جامعه پذیری سازمانی در معلمان

  محمد رضا اردلان *

  , نسرین حیدری سورشجانی

  , جمال عبدالملکی

  103-113

  • PDF
• 

  تاثیر فراهیجان بر تمایزیافتگی خود با واسطه گری خود شفقتی دانش آموزان

  کوروش پارسا

  , زهرا نیک منش *

  , حسین جناآبادی

  114-124

  • PDF
• 

  برند سازی کارآفرینانه با رویکرد اخلاق اجتماعی در شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی

  شیوا شعبانی

  , علی بدیع زاده *

  , حمیدرضا سعیدنیا

  , کامبیز حیدرزاده هنزائی

  125-137

  • PDF
• 

  شناسایی و رتبه‌بندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی)

  مهرداد بنداری

  , سهیل سرمد سعیدی *

  , بهروز قاسمی

  138-151

  • PDF
• 

  تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان

  مهسا میرزالو

  , زهره موسوی کاشی *

  152-161

  • PDF
• 

  ارائه مدل تاثیرگذاری مدیریت مدرسه محور بر خلاقیت معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان بابل

  آمنه سلیمان زاده

  , علی اصغر شجاعی *

  , سیده زهرا حسینی درونکلا

  162-173

  • PDF
• 

  طراحی مدل ارتباطی بین هوش اخلاقی با سرمایه اجتماعی سازمانی (مطالعه موردی: مدیران و کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان کرمانشاه)

  علی کریمی

  , جواد جهان *

  174-183

  • PDF
• 

  ارائه مدل رابطه سیستم مدیریت منابع انسانی و انتصاب مبتنی بر شایستگی مدیران در نظام آموزش عالی

  سکینه خاتون غضنفری *

  , رضا یوسفی سعیدآبادی

  , وحید فلاح

  184-193

  • PDF
• 

  بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب

  سعید بخشی زاده

  , حیدر تورانی *

  , علی خلخالی

  194-203

  • PDF
• 

  ساخت و هنجاریابی آزمون ذهن خلاق

  آرزو وظیفه

  , ابوطالب سعادتی شامیر *

  , هادی بهرامی

  204-214

  • PDF
• 

  ارائه مدل بهینه برندسازی فروشگاه های زنجیره ای در ایران با تمرکز بر ایجاد مبانی آموزشی برای مدیران و کارکنان

  لیدا عزیزپور

  , حسن اسماعیل پور *

  , سید عباس حیدری

  215-223

  • PDF
• 

  ارائه مدل هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان

  حمید رضا طهماسبی

  , نگین جباری *

  , کیومرث نیازآذری

  224-233

  • PDF
• 

  شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

  سید کمال علایی موسوی

  , سید احمد هاشمی *

  , مهدی باقری

  234-246

  • PDF
• 

  طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز

  زینب خاتون افراسیابی *

  , نعمت الله موسی پور

  , مریم صفرنواده

  247-264

  • PDF
• 

  طراحی الگوی برنامه درسی صلاحیت های بین فرهنگی دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان

  شهرام شهبازی

  , جهانبخش رحمانی *

  , مصطفی قادری

  , رضا اسماعیلی

  256-277

  • PDF
• 

  ارائه الگوی توسعه صلاحیت‌های نگرشی دبیران ریاضی متوسطه دوم

  محمود مهاجروطن

  , احمد شاهورانی سمنانی *

  , داود ابراهیمی بقا

  278-287

  • PDF
• 

  بررسی تاثیر آموزش مهارت های جرات مندی با افسردگی معلمان مدارس ابتدایی

  خدانظر شهنوازی *

  , سیمین اصغری نژاد

  288-304

  • PDF
• 

  تبیین مبانی فلسفی تربیت اجتماعی از منظر قرآن و عترت و تأثیر آن بر سلامت روانی و پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان مدارس متوسطه دوم شهر تهران به منظور "ارایه مدل"

  معصومه بنائی *

  , فرشیده ضامنی

  , سیده عصمت رسولی

  305-320

  • PDF
• 

  طراحی و اعتبارسنجی الگوی مدیریت کیفیت فراگیر در دانشگاه فرهنگیان

  محمدرضا محمدی میرعزیزی

  , نقی کمالی *

  , رسول داودی

  320-332

  • PDF