مقالات مشابه
- مریم ستوده مقدم, مسلم چرابین, احمد اکبری, احمد زنده دل, طراحی مدل خطمشیگذاری بهمنظور توانمندسازی و ارتقای حرفهای معلمان با تکیه بر آموزشهای ضمن خدمت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- غلامعلی صادقی, حسین احمری, مصطفی رجای پور, بررسی مبانی فقهی، حقوقی، اجتماعی و سیاسی مالکیّت عموم جامعه بر سواحل , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- مهناز پورجعفری شیرجوپشت, زهره شکیبایی, هاجر زارعی, ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- پروین شایسته نیا, حمید شفیع زاده, نادر سلیمانی, شناسایی ابعاد و مولفههای الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه دادهبنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- محمد حمزه سلمان الزبیدی , حمید سینا, خضير عباس جري الساعدي , زهره سعادتمند, اعتباریابی مدل سیستم محصول-خدمت هوشمند سلامتمحور سازمان تأمین اجتماعی مبتنی بر عوامل شناختی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- مریم باقی مرقی, سعید علیزاده, رضا سورانی یانچشمه, واکاوی و رتبه بندی مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از تکنیک AHP , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- مرضیه خانزاده, غلامرضا مومنی, سکینه شاهی, طراحی مدل پارادایمی شکاف نظریه-عمل در اقدامات مدیران مدارس , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- نرجس سیاری, حسن علی خانی, اثر ورزش هوازی براساس حرکات ریتمیک همراه با موسیقی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پایه دوم ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 1 (1405): بهار 1405
- شهلا شکیبایی فر, نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- الهه باقری, علی محبی, امیرحسین مهدیزاده, طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر عدالت آموزشی دوره اول ابتدایی: یک مطالعه کیفی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 1 (1405): بهار 1405
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.