مقالات مشابه
- ساره علی خلیف, فرانک امیدیان, فالح عبد الحسن عوید, نرگس سعیدیان, ارائه الگوی برنامه ریزی کوانتومی جهت ارتقاء خودراهبری یادگیری دانشجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- مسعود چلبی, سکینه خرم دل, بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیتپذیری دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 1 (1394): پیاپی 1-1
- فائزه عزیزی فارسانی, زهره سعادتمند, محمدعلی نادی, ارائه الگوی برنامه درسی مهارتهای زندگی در دوره ابتدایی از دیدگاه خبرگان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- افسانه لطفی عظیمی, صغرا ابراهیمی قوام, نعمت اله جعفری, شناسایی شاخصهای روانشناختی مدارس ایمن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- مجید ریاضی ماهر, احمد شاهورانی سمنانی, مژده افشار کرمانی, پروین اژدری, بررسی محتوای کتب حسابان مقطع متوسطه با رویکرد خلاصهسازی متن بر اساس منطق فازی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- فاطمه خسروی, اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی با تاکید بر آموزه های دینی بر انگیزش پیشرفت و خودکارآمدی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- معصومه نجفی, سودابه عضدالملکی, اشرف السادات حسینی میر صفی, طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامهدرسی دانشآموزان دوره دوم متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- نیره شاه محمدی, نقش مجلات رشد در ارتقای مهارتهای برنامه ریزی و مطالعه درسی در بین دانش آموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- سهیلا جعفری قلعه بیگ, معصومه اسلامی, طییه رحیمی پردنجانی, مقایسه اثربخشی آموزش ذهنآگاهی و شفقت درمانی بر ویژگیهای شخصیتی تاریک و سازشیافتگی روانشناختی در دختران آسیبدیده اجتماعی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- مریم محمدی, فرانک موسوی, مریم اسلام پناه, الهام کاویانی, شناسایی مؤلفههای کلیدی مرتبط با نشاط معنوی در بستر مدرسه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.