مقالات مشابه
- محمد ابراهیم فعلی, سید کریم موسوی, ناهید شفیعی, زهرا دهنوی, شناسایی و تحلیل ابعاد رهبری تحولآفرین مدیران دوره ابتدایی با رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- سوسن رسولی, جعفر برقی مقدم, محمد رحیم نجف زاده, حمید جنانی, ارائه الگوی تصمیمگیری اخلاقی بر اساس ارزشهای اجتماعی (مورد مطالعه دبیران تربیتبدنی استان آذربایجان شرقی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- فیروز کاظمی لویه , نقی کمالی, محمد مجتبی زاده, شناسایی مولفههای تاثیرپذیر از رهبری اخلاقی برای مدیران سازمانهای آموزشی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- زینب جهانی دولت آباد, حسین بقایی, سید عبدالله حجتی, طراحی و اعتباریابی الگوی مطلوب برنامهدرسی جامعهشناسی دوره دوم متوسطه بر اساس آینده پژوهی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- ناصر کمالپورخوب, خسرو نظری, نقش سکوت سازمانی در تعهد سازمانی و تمایل به ترک خدمت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- محمد حسن انصاری, قنبر امیرنژاد, بررسی تأثیر آموزش بر چابکی و استراتژیهای سازمانی در مؤسسه جهاد نصر , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 2 (1395): پیاپی 2-2
- عباس نورآبادی, افسانه صابر گرکانی, نرگس کشتی آرای, شراره حبیبی, طراحی دوره «آموزش صلح» برای دورۀ متوسطه اول , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- نرگس شریعتمداری, علاالدین اعتماد اهری, اصغر شریفی, طراحی مدل رهبری عدالت محور در مدیریت مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکردی مدلسازی معادلات ساختاری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- حمیرا محرابی, امیرحسین محمودی, علیرضا عراقیه, ارائه الگوی رهبری خلاق در آموزش عالی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- راضیه منصورنیا, محمود صفری, معصومه اولادیان, شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.