مقالات مشابه
- مژده نورمحمدیان, شمس الدین هاشمی مقدم, فائزه ناطقی, مقایسهی مولفه های تربیتی فلسفهی نو عملگرایی ریچارد رورتی با فلسفهی تربیتی اسلام , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 1 (1396): پیاپی 3-1
- اعظم خطیبی, مهناز رجبی فر, بررسی رابطه ی سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی خانواده ها با سلامت اجتماعی دانش آموزان شهر مریوان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- مهدی فلاحی, علی محمد رضایی, محمدآقا دلاور پور, ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- سید فرید میرنظامی, بهروز قاسمی, احمد ودادی, منصوره علیقلی, تدوین الگوی رقابت پذیری بانکهای ایران با تاکید بر آموزش سرمایه های انسانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- پروین شایسته نیا, حمید شفیع زاده, نادر سلیمانی, شناسایی ابعاد و مولفههای الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه دادهبنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- بیژن زارع, توحید دادخواه, بررسی رابطه ادراک عدالت سازمانی و رضایت شغلی در دو سازمان آموزشی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- مرضیه اسدی, حمید رحیمیان, مرتضی طاهری, محمدرضا تقوا, تحول دیجیتال در نظام آموزشوپرورش ایران: راهبردها، بسترها و موانع , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- مرجان معصومی فرد, عباس شایسته فر, وحیده علیپور, زیبا نوری, کاوشی بر تأثیر آموزش ضمن خدمت مهارتهای حل مسئله با دو رویکرد یادگیری الکترونیکی و یادگیری ترکیبی بر توسعه خلاقیت مدیران آموزشی مدارس شهرری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- عباس هانی اصل حیزانی, زهرا خان محمد زاده, مقایسه مهارت اجتماعی، مهارت مثبت اندیشی و سبکهای حل مسئله در دانش آموزان دختر و پسر مقطع سوم متوسطه شهر زاهدان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- صابر صالح نژاد بهرستاقی, سیده عصمت رسولی, لادن سلیمی, ارائه الگوی مسئولیت پذیری اخلاقی مبتنی بر آموزش های آنلاین برای نوجوانان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.