مقالات مشابه
- سراب عبدالکریم جواد ال طحان القوه, اصغر شریفی, علی جراد یوسف العبودی, محمدنقی ایمانی, محمد علی نادی خوراسگانی, ارائه مدل ارزیابی کیفیت آموزش مجازی درس فیزیک در مدارس دوره متوسطه کشور عراق , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- آمنه صدیقیان بید گلی, زهرا روزی بیدگلی, بررسی میزان نوگرایی زنان دبیر دبیرستان های شهر تهران و عوامل مؤثر بر آن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- سرهاد مدنی, روزا کرم پور, زهرا قاسمی, بررسی جامعه شناختی سطح مشارکت سیاسی فرهنگیان و عوامل اجتماعی موثر برآن (مطالعه موردی : استان اردبیل) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- حسین کاظمی, عبدالرحیم رحیمی, محمدرضا کریمیکندزی, طراحی و اعتبارسنجی الگوی سرمایه انسانی با رویکرد فرهنگی در آموزشوپرورش استان قم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- صادق کثیر, سمیه عقیلی راد, مصطفی حسینی مهر, محمدعلی شرهانی, سمیه عقیلی راد, محمدعلی شرهانی, بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر واکنشهای هیجانی دانش آموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- مهوش توفان, حسین فکوری, علی اصغر بیانی, حسن صائمی, مقایسه فرآیند آموزش، یادگیری و ارزشیابی در برنامهدرسی ملی ایران با نظریههای برنامهدرسی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- محمد جعفر شکوهی, احسان کشتورز کندازی, مطالعه و واکاوی جنبههای تاثیرگذار برعملکرد سـازمانی معلمان در سال اول خدمت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- سیده کوثر طاهری اطاقسرا, رضا یوسفی سعیدآبادی, مریم تقوایی یزدی, اعتباریابی مدل مدیریت بحران رسانههای اجتماعی در آموزش و پرورش استان مازندران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- محمد امین امینی هرندی, مهدی رشیدی, طراحی مدل شاخصهای شایستگی مدیران بازار سرمایه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- آذر جوزن, محمد علی فردین, غلامرضا ثناگوی محرر, اثربخشی آموزش مهارتهای مقابلهای بر تابآوری دانشآموزان بهبود یافته از کووید (COVID-19) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.