مقالات مشابه
- زینب امام دوست, نگین جباری, کیومرث نیازآذری, ارائه مدل ادراک مدیران مدارس از چالشهای اخلاق حرفهای درجامعه مدرن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- فاطمه آقاخانی, افسانه صابر گرکانی, علاءالدین اعتماد اهری, ارائه مدل برنامهدرسی مبتنی بر سرزندگی در دانشآموزان مقطع ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- صفورا دانشی, افسانه صابر گرکانی, شراره حبیبی, شناسایی ابعاد و مولفههای برنامهدرسی مبتنی بر آموزش کارآفرینی در دوره متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- حسین خزائی, نورالدین میرزایی, رسول داودی, بررسی تطبیقی برنامه درسی زبان ملی در نظام آموزشی ایران و کشورهای اسکاندیناوی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- سمیه تفقدی زارع, محمد صادقی, علیرضا مظلوم رهنی, مطالعه تطبیقی تقابل خطر در حقوق و جامعه شناسی در ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- زهره روغنیان, تدوین الگوی سیاستی نقش سرمایه اجتماعی در ارتقاء آگاهی شهروندی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه فرهنگیان همدان) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.