بررسی عوامل ساختاری تهدیدات اثرگذار بر بازتولید هویت ملی در نوجوانان (مطالعه موردی: دانشآموزان استان کهگیلویه و بویراحمد)
کلمات کلیدی:
بازتولید هویت ملی, جهانیشدن, بیتوجهی نظام آموزشی, ضعف اقتصادی ملی, دانشآموزان کهگیلویه و بویر احمدچکیده
هدف: هویت ملی را شاید بتوان از مهمترین ابعاد هویت مردم یک جامعه دانست. یکی از وظایف نهادهای مهم اجتماع که شامل خانواده، آموزش، سیاست و ... هست کمک به بازتولید هویت ملی در نسل نوجوان و جوان جامعه است. در این پژوهش به بررسی عوامل ساختاری تهدیدات اثرگذار بر بازتولید هویت ملی در نوجوانان استان کهگیلویه و بویراحمد پرداخته شده است. روش: این تحقیق از نوع کمی و پیمایشی است که در طی آن با 400 نفر از نوجوانان 13-16 سالۀ استان کهگیلویه و بویر احمد با تکنیک پرسشنامه انجام شده است. پرسشنامهی مورداستفاده ابزاری محقق ساخته است که روایی آن به شیوهی روایی صوری و محتوایی و روایی سازه محاسبه گردیده و بهواسطه ضریب آلفای کرونباخ، پایایی آن موردمحاسبه قرار گرفت. دادههای تحقیق با استفاده از دو نرمافزار spss و Amos تجزیهوتحلیل گردیده است. یافتهها: یافتهها نشان میدهد که بین جهانیشدن و بازتولید هویت ملی در نوجوانان رابطه وجود دارد. بین بیتوجهی نظام آموزشی به هویت ملی و بازتولید هویت ملی در نوجوانان رابطه وجود دارد. بین ضعف اقتصادی ملی و بازتولید هویت ملی در نوجوانان رابطه وجود دارد. از بین عوامل ساختاری، جهانیشدن و بیتوجهی نظام آموزشی به هویت ملی بر بازتولید هویت ملی در نوجوانان اثرگذار میباشند. نتیجهگیری نتایج نشان داد عوامل ساختاری بر بازتولید هویت ملی در نوجوانان دختر و پسر بهطور متفاوتی اثرگذار است. همچنین عوامل ساختاری بر بازتولید هویت ملی در نوجوانان ساکن شهر و روستا بهطور متفاوتی اثرگذار است.