زارع مویدی م, اسدپور س, رستمی نسب ع, یاری دهنوی م. تحلیل جایگاه دانش آموز در گفتمان های تربیتی ایران پس از انقلاب اسلامی دولت‌های انتقالی، سازندگی و اصلاحات با تطبیقی به رویکرد جامعه شناختی آموزش و پرورش. SE [Internet]. 1401 Mar. 31 [cited 2025 Jul. 7];11(2):128-53. Available from: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/547