عبدالملکی ش, پیرانی ذ, زنگنه ف. طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی. SE [Internet]. 1401 Mar. 31 [cited 2025 Aug. 21];9(1):325-36. Available from: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/350