بویری ایرج, طالب‌زاده شوشتری مرضیه, and دشت‌بزرگی زهرا. “طراحی و بررسی مدل علّی یادگیری خودراهبر بر اساس خلاقیت هیجانی و گرایش به تفکر انتقادی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی”. جامعه شناسی آموزش و پرورش 11, no. 1 (March 31, 1401): 256–269. Accessed July 7, 2025. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/534.