قاسمی امید, et al. “سنتز پژوهی و مدل‌سازی کیفی پیشایندهای شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان مبتنی بر شواهد تجربی”. جامعه شناسی آموزش و پرورش, vol. 11, no. 1, Mar. 1401, pp. 202-14, https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/530.