[1]
زارع مویدی م., اسدپور س., رستمی نسب ع., and یاری دهنوی م., “تحلیل جایگاه دانش آموز در گفتمان های تربیتی ایران پس از انقلاب اسلامی دولت‌های انتقالی، سازندگی و اصلاحات با تطبیقی به رویکرد جامعه شناختی آموزش و پرورش”, SE, vol. 11, no. 2, pp. 128–153, Mar. 1401, Accessed: Jul. 07, 2025. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/547