اسماعیلی ح., شهرکی کمک س. and ظریف کلامی س. (1401) “اثربخشی روش تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی بر باورهای ضمنی هوش و حل مسأله دانش‌آموزان زاهدان”, جامعه شناسی آموزش و پرورش, 10(2), pp. 222–230. Available at: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/466 (Accessed: 7 July 2025).