بویری ایرج, طالب‌زاده شوشتری مرضیه, and دشت‌بزرگی زهرا. 1401. “طراحی و بررسی مدل علّی یادگیری خودراهبر بر اساس خلاقیت هیجانی و گرایش به تفکر انتقادی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی”. جامعه شناسی آموزش و پرورش 11 (1): 256-69. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/534.