حیدری زاده نسرین. 1401. “بررسی رابطه تدریس تحول آفرین و تفکر انتقادی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان”. جامعه شناسی آموزش و پرورش 10 (2): 198-208. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/463.