حسن زاده سجاد; بابائی بیژن; میرزائی گیمزرد زهرا. بررسی رابطه سبک یادگیری، میزان توجه در حل مسئله ریاضی دانش آموزان با واسطه‌گری یادگیری بدنمند. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], p. 1–13, 1404. DOI: 10.61838/kman.soe.11.3.5. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/601.. Acesso em: 27 aug. 2025.