العابدی عبد علی حسین امیر; شاه طالبی بدری; عتابی مهدی حتاب سخی; فدوی محبوبه سادات. اعتبار سنجی مدل برون رفت از مشکلات آموزشی درس علوم با تاکید بر نقش دانش آموز. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 317–328, 1404. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/573.. Acesso em: 26 jul. 2025.