سمازیس فرانک; مصدقی نیک فاطمه. نقش واسطه ای نیازهای بنیادی روانشناختی و شادکامی در رابطه میان سبک های تعامل معلم-دانش آموز با کفایت اجتماعی دانش آموزان. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 370–384, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/480.. Acesso em: 7 jul. 2025.