عبدالملکی شهریار; پیرانی ذبیح; زنگنه فیروزه. طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 325–336, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/350.. Acesso em: 21 aug. 2025.