العابدی ع. ع. ح. ا. ., شاه طالبی ب., عتابی م. ح. س. ., & فدوی م. س. (1404). اعتبار سنجی مدل برون رفت از مشکلات آموزشی درس علوم با تاکید بر نقش دانش آموز. جامعه شناسی آموزش و پرورش, 11(2), 317-328. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/573