سمازیس ف., & مصدقی نیک ف. (1401). نقش واسطه ای نیازهای بنیادی روانشناختی و شادکامی در رابطه میان سبک های تعامل معلم-دانش آموز با کفایت اجتماعی دانش آموزان. جامعه شناسی آموزش و پرورش, 10(2), 370-384. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/480