سوری م, سهرابی اسمرود ف, شیوندی چلیچه ک, عرب زاده م. تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش معنوی و هوش موفق به منظور تدوین بسته آموزشی و اثربخشی آن بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان. SE [Internet]. 1401 Mar. 31 [cited 2025 Jul. 7];10(2):361-9. Available from: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/479