جمالی سخ, کافی سم, ابوالقاسمی ع, اکبری ب. مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهت‌گیری هدف کودکان کار. SE [Internet]. 1401 Mar. 31 [cited 2025 Jul. 7];9(2):37-48. Available from: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/364