کوسلی ف, صادقی ج, برجسته ح, کیاپور آ. نقش واسطه ای پردازش هیجانی در رابطه بین نظریه ذهن با عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه. SE [Internet]. 1401 Mar. 31 [cited 2025 Jul. 4];7(2):266-7. Available from: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/238