رضاپور شراره, et al. “ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد”. جامعه شناسی آموزش و پرورش, vol. 9, no. 2, Mar. 1401, pp. 27-36, https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/363.