تیموری امیر, et al. “تدوین و مدل‌یابی معادلات ساختاری بی‌حوصلگی دانش‌آموزان بر اساس نظریه‌های ضمنی هوش، معنای زندگی و حمایت از خودمختاری ادراک‌شده”. جامعه شناسی آموزش و پرورش, vol. 8, no. 2, Mar. 1401, pp. 37-46, https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/291.