عباسپور اسفدن ُسعید, et al. “مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوان‌سازی تحصیلی در نوجوانان”. جامعه شناسی آموزش و پرورش, vol. 8, no. 1, Mar. 1401, pp. 329-40, https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/279.