سبحانی محبوبه, et al. “بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین”. جامعه شناسی آموزش و پرورش, vol. 7, no. 2, Mar. 1401, pp. 289-98, https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/240.