[1]
رشیدزاده ش., تیماج‌چی ف. ., کرم رودی ا., ریاضی ن. ., عشرتی م. ., and جانباز م. ., “اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (P4C) بر افزایش سرعت پردازش و حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی”, SE, vol. 11, no. 3, Jul. 1404, Accessed: Jul. 18, 2025. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/558