[1]
محمدعلی کاظم ا., شریفی ا., سعیدیان خوراسگانی ن., and جوید کاظم س., “تبیین مدل ارزیابی کارآیی آموزشی معلمان بر اساس استانداردهای مدیریت کیفیت فراگیر”, SE, vol. 10, no. 3, pp. 136–147, Mar. 1401, Accessed: Jul. 07, 2025. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/496