سوری م., سهرابی اسمرود ف., شیوندی چلیچه ک., and عرب زاده م., “تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش معنوی و هوش موفق به منظور تدوین بسته آموزشی و اثربخشی آن بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان”, SE, vol. 10, no. 2, pp. 361–369, Mar. 1401, Accessed: Jul. 07, 2025. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/479