[1]
مختاری سولا خ., افضل خانی م., اسمعیل زاده ز., and شفیعی ن., “اعتبارسنجی الگوی آسیب‌شناسی برنامه درسی مغفول در آموزش متوسطه: مطالعه موردی در تهران”, SE, vol. 10, no. 2, pp. 104–115, Mar. 1401, Accessed: Jul. 07, 2025. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/455