[1]
وفایی فر گ., قادری م., and ملکی آوارسین ص., “طراحی و اعتباریابی الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی”, SE, vol. 8, no. 2, pp. 133–142, Mar. 1401, Accessed: Jan. 11, 2026. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/300