رزم ف., حافظی ف., مرعشیان ف. س., نادری ف., and دشت بزرگی ز., “بررسی اثربخشی روش تدریس معکوس بر سواد اطلاعاتی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم”, SE, vol. 8, no. 1, pp. 255–265, Mar. 1401, Accessed: Jul. 04, 2025. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/273