[1]
زاهدی‌پور م., اولادیان م., and حسینی س., “ارائه الگوی مدارس اثربخش مبتنی بر سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: مدارس مقطع ابتدایی شهر تهران)”, SE, vol. 7, no. 2, pp. 229–240, Mar. 1401, Accessed: Jan. 11, 2026. [Online]. Available: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/235