محمدعلی کاظم ا. (1401) “تبیین مدل ارزیابی کارآیی آموزشی معلمان بر اساس استانداردهای مدیریت کیفیت فراگیر”, جامعه شناسی آموزش و پرورش, 10(3), pp. 136–147. Available at: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/496 (Accessed: 7 July 2025).