احمدی م., قاسمی م. and شهریاری احمدی م. (1401) “اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر”, جامعه شناسی آموزش و پرورش, 9(1), pp. 205–214. Available at: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/340 (Accessed: 7 July 2025).