قاسمی ا., پیرانی ذ. and ناطقی ف. (1401) “تدوین و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در آموزش مجازی دوره ابتدایی در شرایط همه‎‌گیری کووید-19”, جامعه شناسی آموزش و پرورش, 8(1), pp. 137–149. Available at: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/264 (Accessed: 4 July 2025).