کهن سال جاجرم ج., سلیمان پور عمران م. and افراسیابی ر. (1401) “اعتباریابی الگوی تدریس مبتنی بر هوش هیجانی در آموزش عالی”, جامعه شناسی آموزش و پرورش, 7(2), pp. 217–228. Available at: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/234 (Accessed: 4 July 2025).