میرزالو م. and موسوی کاشی ز. (1401) “تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان”, جامعه شناسی آموزش و پرورش, 6(2), pp. 152–161. Available at: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/165 (Accessed: 4 July 2025).