محمودی عطاالله, یاراحمدی یحیی, and مرادی امید. 1401. “مقایسه اثربخشی الگوی یادگیری معکوس و یادگیری مشارکتی بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم”. جامعه شناسی آموزش و پرورش 10 (1): 366-76. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/437.