محمد جانی فرزاد, and سلاجقه آزیتا. 1401. “مدل یابی تعاملات معلم و دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی با نقش میانجیگری تاب آوری و سازگاری تحصیلی”. جامعه شناسی آموزش و پرورش 8 (1): 420-28. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/287.