کیانی نوراله; شاه طالبی بدری; نادی محمد علی. مطالعه تطبیقی مدل جذب و گزینش دانشجو معلم در كشور ایران و کشورهای منتخب برتر فرهنگی آیسسکو (مالزی، امارات، تركیه و لبنان). جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 1–22, 1404. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/760.. Acesso em: 30 jul. 2026.