مختاری سولا خسرو; افضل خانی مریم; اسمعیل زاده زهره; شفیعی ناهید. اعتبارسنجی الگوی آسیب‌شناسی برنامه درسی مغفول در آموزش متوسطه: مطالعه موردی در تهران. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 104–115, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/455.. Acesso em: 7 jul. 2025.