رحمانی مرضیه; نامور هومن; هاشمی رزینی هادی. اثربخشی و مقایسه رفتار درمانی عقلانی-عاطفی و درمان یکپارچگی حسی بر سبک‌های تصمیم‌گیری و مهارت‌های اجتماعی کودکان مبتلا به کندی شناختی. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 34–45, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/449.. Acesso em: 7 jul. 2025.