رئیسی سرتشنیزی مجتبی; غضنفری احمد; احمدی رضا; شریفی طیبه. مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 125–136, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/333.. Acesso em: 7 jul. 2025.