وفایی فر گلاویژ; قادری مصطفی; ملکی آوارسین صادق. طراحی و اعتباریابی الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 133–142, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/300.. Acesso em: 4 jul. 2025.