کوسلی فرشته; صادقی جمال; برجسته حامد; کیاپور آزاده. نقش واسطه ای پردازش هیجانی در رابطه بین نظریه ذهن با عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 266–276, 1401. Disponível em: https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/238.. Acesso em: 4 jul. 2025.